第一章 心理与心理学

　　【学习目标】

1、心理学的产生、含义、研究对象

2、心理学流派

3、神经系统的活动方式

第一节心理学概述

一、心理学的产生及含义

产生：

@1：希腊亚里士多德《论灵魂》是历史上第一部论述心理现象的著作；

@2：1879年，冯特在德国莱比锡大学创立第一个心理学实验室，开始对心理现象进行系统研究————标志着心理学从哲学中分离出来，作为一门独立的科学正式诞生，冯特因此被称为“心理学之父”“科学心理学创始人”；

关键词：《论灵魂》、亚里士多德、1879年、冯特、德国、莱比锡大学、心理学实验室、心理学之父、科学心理学创始人

含义：

@1：心理学是一门研究心理现象及其发生、发展规律的科学。

@1—1：广义的心理学：研究对象包括个体心理、团体心理和动物心理；

@1—2：狭义的心理学：研究对象主要是个体心理，包括认知过程，动机和情绪、能力和人格等部分。

@2：心理学是介于自然科学和社会科学之间的中间科学或边缘科学。

@2—1，心理学的地位1：是一门基础理论学科；

@2—2：心理学的地位2：是一门运用学科。

关键词：研究心理现象、发生、发展规律、科学、广义、个体、团体、社会、动物、狭义、认知、动机和情绪、能力和人格、中间科学、边缘科学、基础理论学科、运用学科

二、心理学的研究对象

心理学是研究心理现象的科学，既研究动物的心理现象，也研究人的心理现象，且以人的心理现象为主要研究对象。【点明心理学的研究对象】

一般认为心理现象包括心理过程和个性心理。【点明心理现象包括的范围】

@1：心理过程：心理过程是心理活动的一种动态过程，是人脑对客观现象的反应过程。

@1—1：心理过程包括认知过程、情绪情感过程和意志过程等三个方面。

@1—2：同时，人的各种心理活动，都伴随着注意这种心理状态。

总结：心理过程是动态的，是人脑对客观的反映，认知、情绪情感和意志等都伴随着注意这种心理状态。

@2：个性心理：个性心理是指表现在一个人身上比较稳定的心理特性的综合，是一个人总的精神面貌，反映了人与人之间稳定的差异特征。

@2—1：个性心理主要表现在个性心理倾向和个性心理特征两个方面。

心理过程与个性心理的关系：个性心理是在心理过程中形成的；已经形成的个性心理倾向和个性心理特征又制约着心理过程的进行。

关键词：动物的心理现象，人的心理现象、心理过程、个性心理、认知过程、情绪情感过程、意志过程、注意这种心理状态、个性心理倾向性、个性心理特征、形成、制约

三、心理学流派

@1：构造主义心理学：

人物：

冯特【奠基人】

铁钦纳【在美国创立】

地位：第一个将心理学从哲学中独立出来的流派

主张：心理学的研究对象是意识经验，并把经验分为感觉、意识和激情状态三种基本元素

研究方法：重视内省法，主张内省法与实验法结合起来

@2：机能主义心理学（19世纪末20世纪初）：

人物：

詹姆士【创始人】

杜威、安吉尔【代表人物】

主张：研究意识，认为意识是一个持续不断、川流不息的过程，不把意识看成是个别心理元素的集合

相对立：与构造主义心理学流派相对立的一个心理学流派

@3：行为主义心理学：

人物：华生（标志）

标志：华生的《在行为主义者看来的心理学》

代表人物：斯金纳、班杜拉

主张：研究行为，采用实验法

反对：反对意识研究；反对内省

地位：西方心理学史上，心理学的“第一势力”

@4：格式塔心理学（也称完形心理学）：

人物：韦特海默【1912年，德国心理学家】

发表：《关于运动知觉的实验》———格式塔心理学创立的标志

创始人还包括：苛勒和考夫卡

主张：整体大于部分之和并且制约着部分的性质和意义

反对：把意识分析为元素

强调：人的每一种经验都是一个整体，不能简单地用组成部分来说明

@5：精神分析心理学：

人物：佛罗伊德（奥地利）

代表人物：荣格、阿德勒

主张：重视对异常行为的分析和无意识的研究

主张认为：人类的一切个体和社会行为，都跟源于心灵深处的某种欲望或动机，特别是性欲的冲动。欲望以无意识的形式支配人，并且表现在正常和异常的行为中。

地位：精神分析心理学是心理学的“第二势力”

@6：人本主义心理学（20世纪60年代）：

代表人物：马斯洛、罗杰斯

地位：心理学的“第三势力”

主张：心理学应以正常人为研究对象，人的本质特性，研究人的尊严、价值、欲望、情感、生命意义及创造力和自我实现

研究目的：了解人性，发展人的潜能，从而促进人的自我实现。

人本主义的显著特点：强调研究整体的人、健康的人、出类拔萃的人，以及本性、潜能、价值和经验

@7：认知主义心理学：

标志人物及作品：

1967年，美国心理学家———奈瑟尔《认知心理学》

代表人物：皮亚杰（瑞士）

地位：现代认知主义心理学也称信息加工心理学

主张：把人的心理活动看做是信息加工系统，由感官搜集信息，经过分析、存储、转换加以利用。

第二节心理的实质

一、心理是脑的机能

脑的地位：

心理是脑的机能，脑是心理活动的器官。

正常发育的大脑为心理发展提供了物质基础。

脑是物质发展的最高产物。

神经系统的地位：

神经系统是心理活动的主要物质基础，人的心理活动都要通过神经系统来实现。

总：心理是人脑对客观现实的反映，是以活动的形式存在的。

@1：神经系统的结构：

@1—1：神经元（神经细胞）

构成：细胞体（胞体）、树突、轴突

地位：是神经系统的基本结构单位和功能单位

作用：接受和传递信息

神经元的分类：感觉神经元（传入神经元）、运动神经元（传出神经元）、联络神经元（中间神经元）

@1—2：神经系统

构成：脑和脊髓

脑：大脑、脑干、间脑、小脑、边缘系统

脊髓：是中枢神经系统的低级部位，位于脊髓管内

低级中枢：大脑皮层以下的部位，包括脊髓、延髓、脑桥、中脑、间脑、小脑及皮质下神经节等，它们都受高级中枢的支配。

各神经系统的地位：

脊髓是神经系统的最低部位；

延髓直接关系到人的生命——被称为“生命中枢”；

脑干：由延髓、脑桥和中脑共同构成。

高级中枢：大脑———分左右半球

左半球：负责身体右边，抽象逻辑和语言中枢

右半球：负责身体的左边，负责形象思维和高度空间知觉，情绪，音乐和艺术等

地位：中枢神经系统是人体的“司令部”

周围神经系统：

构成：12对脑神经，31对脊神经和自主神经组成

功能：把各感觉器官的神经冲动（信息）传给中枢神经系统，再把中枢神经系统后神经冲动（信息）传递给有关的组织器官。

地位：周围神经系统是构成人体的“通讯网络”

@2：神经系统的活动方式：

反射———是神经系统活动的基本形式，是有机体通过神经系统对体内外刺激产生有规律的应答活动。

反射：无条件反射【先天】，条件反射（又称信号反射【后天】）

反射的生理结构：反射弧

反射弧的构成：感受器、传入神经、穿出神经、神经中枢、传出神经、效应器五个部分组成。

二、心理是客观现实的反映

@1：客观现实决定人的心理。

人的心理活动，就其产生方式来说，是客观事物引起人脑反射的活动；就其内容来说，是作用于人脑的客观现实的反映。

@2：心理是人脑对客观现实的主观映象。

人的心理是客观的又是主观的，它是在具体的个体头脑中进行的。人的知识经验、需要、愿望以及个性特征不同，因而对客观现实反映也不同，人的心理是客观现实的主观映象。