第五十三章 特殊诡异，数字-零

　　“设无奇点……”

“由此，我们得出，第三宇宙的坍塌指数为n……临界值……为...β”

“……”

“速度……第一维……直线运动……极限...”

“……”

“独立性……计算…...平衡...数列……”

“……”

“能量...差值……可守恒...”

耳边充斥着嘈杂声，方槐迷迷糊糊间，抬起头来，看到黑板上画着复杂的立体图、抛物线图、方程式……

一位中年老师正站在讲台上，手持三角尺，指着写满公式数据的黑板，一道道的讲解着某种特殊且离奇的题目，

一张张课桌后坐满了学生，前排所有学生都在认认真真的记着笔记。

这是……数学课？

自己怎么在数学课上睡着了？

不对，不对，我记得好像不在这里的？

方槐眉头紧皱，坐直身体，望向四周，仔细的观察教室内的一切，

窗外绿树，剌眼的阳光，黑板上密密麻麻的数字，公式，

前排努力记笔记的同学，

后排趴在桌子上打磕睡的同学，

周围的一切，让人感觉这只不过是一场普通的数学课，

他身旁坐着的同桌，是一位女同学，

方槐瞥了一眼同桌的笔记上，写得密密麻麻的复杂公式、图形、符号，但跟老师黑板上画的，好像完全不一样。

奇怪！

于是他挪了挪身体，去看隔着走道的另一名同学。

这名同学，

跟方槐的同桌一样，也在一边听课，一边专心记笔记，他的笔记满满当当的数据、曲线、公式……

只不过，跟方槐的女同桌还有老师黑板上写的，根本不一样。

方槐心中疑惑，还想观察一下教室的情况，

但就在这个时候，教室里忽然安静了下来，连笔尖划过纸张的沙沙声都戛然而止。

他意识到不对，抬头一看，就见这位中年老师不知道什么时候，已经从讲台上下来，

居高临下的站在他的课桌前，一眨不眨的盯着他。

方槐连忙坐好，拿起笔，装模作样的记起了黑板上的笔记。

但他刚刚翻开自己面前的笔记本，就看到，

自己的笔记上，同样写满了复杂的公式、图形、数字……

只不过，这份笔记，跟他的同桌、男同学以及老师黑板上的数据，同样没有任何相似的地方。

就在这个时候，中年老师严厉的开口：

“方槐同学，你来回答这道题！”

方槐眉头紧锁的站了起来，他总感觉有些不对劲，

还是先回答问题吧！

回答问题？？？

是哪道题？

突然他发现自己连老师问的是什么题目都不知道！

心中急速思索着对策，

发现毫无进展，

方槐立马望向身侧的同桌，

脚在桌子底下轻轻踢了一下对方，想要同桌给自己一点提示。

女同桌机械式的抬起头，一点点转过来望向他，毫不避讳老师就站在旁边，直接开口：“答案是5乘10乘以7的根号3，”

5乘10乘以7的根号3？

等等，这是什么鬼答案，

方槐心下觉得这答案非常不妥，

前面又有一位同学，猛地扭过头，面无表情的说道：“答案是2的4次方乘1的6次方，”

2的4次方乘1的6次方？

答案到底是5乘10乘7的根号3？还是2的4次方乘1的6次方？

不对，这些答案是什么？！

方槐忽然感到自己的脑袋，有一种裂开般的疼痛。

这个时候，教室里的同学一个个扭过头，朝他望了过来。

“答案是根号3极限1减2乘1……”

“答案是4分之1乘2分之根号3……”

“答案是根号7……”

“极限点1……不成立”

刹那间，奇形怪异的答案、无穷的数字，仿佛洪水般倒灌进方槐的脑海！

方槐的头越来越痛，双手抱紧脑袋，痛得撞开桌椅，重重倒在了地上。

“答案是……”

“答案是……”

“答案……”

在地上疼痛打滚中，方槐瞥见散落在地上的笔记的背面，瞧见一个大大的数字，零

“答案是零，”

一道痛苦吼声在充斥着嘈杂错乱的教室中响起，

气氛瞬间安静，

轰隆，

脑海中记忆如潮水一般，向自己涌来，

“原来如此！”

方槐心中默念，脸上的痛苦之色一瞬间消失殆尽，

这就是那只特殊诡异，

屏蔽记忆，

好手段，

“方槐同学，你没事吧？”

女同桌的一道声音把方槐从沉思中拉回来，

方槐从地上爬起来，看着周围恢复正常的人，

仿佛先前的一切都是幻觉，

又看了一眼脸上依旧平静的老师，只听他淡淡道，

“既然方槐同学回答正确，那么我们继续上课，”

说完，便径直回到讲台上，继续讲着那些奇异陌生的语言，

方槐拉起倒在地上的课桌，捡起散落在地上的书，重新坐到椅子上，

“体内生死诡异被屏蔽，”

“阿修罗相，生死残页，业火，诡斧都不见了，”

“不过，左手依旧是白骨状态，能力却消失了，”

“那么既然没有回到现实，说明第一关已经过了，”

“也可以得出对方的规则，是正确回答出老师的问题，”

方槐坐在椅子上，细细的分析当下的处境，

总结目前所遇到一切，

“如果按照论坛中王明的说法，还有一条规则，应该是不能离开教室或者下课铃声响起，回到现实，”

想到这里，方槐抬起头，望向挂在黑板上方的钟表，

11:20，

按照现实世界的课堂，还有30分钟下课，

方槐拿起桌上的笔记本，翻到背面，仔细的打量起数字“零”，

黑色的字体上，微微泛着光，

让其显得愈发不平凡，

一两分钟后，实在观察不出什么的方槐，

又拿起桌上课本翻阅起来，

《论低维生命升阶高维生命的方法》

“…………”

嗯，这什么？现实中好像从来没有过这种课本吧，

这更像是一种痴想！

一翻，书本纹丝不动，仿佛黏上一般，

方槐眼中的惊讶一闪而过，面色平静，

“不能翻阅么？还是说要达到特殊的条件？”

方槐把目光移向下一本，

《论高维生命入侵低维生命的原理》，

双手使劲用力，依旧打不开，

下一本，

《论光速极限守恒的原理》

依旧打不开，

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