第6章 即便是王勃再生，也不过如此了！

　　考场内。

李源深吸一口气，缓缓吐出。

随后睁眼。

拿起那支0.5mm的黑色中性签字笔，顺着那八个字。

一字一字写了下去。

“星分翼轸，地接衡庐。”

“襟三江而带五湖，控蛮荆而引瓯越。”

“物华天宝，龙光射牛斗之墟；人杰地灵，徐孺下陈蕃之榻。”

演播厅众人：“？？？”

直播间观众：“！！！”

李源旁若无人，字字往下写。

“时维九月，序属三秋。”

“潦水尽而寒潭清，烟光凝而暮山紫。”

……

“云销雨霁，彩彻区明。”

“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。”

“渔舟唱晚，响穷彭蠡之滨；雁阵惊寒，声断衡阳之浦。”

演播厅众人：“这…？？？”

直播间观众：“卧槽！！！”

……

“关山难越，谁悲失路之人？”

“萍水相逢，尽是他乡之客。”

……

“嗟乎！”

“时运不齐，命途多舛。”

“冯唐易老，李广难封。”

“屈贾谊于长沙，非无圣主；窜梁鸿于海曲，岂乏明时？”

“所赖君子见机，达人知命。”

“老当益壮，宁移白首之心？”

“穷且益坚，不坠青云之志。”

……

“勃，三尺微命，一介书生。”

“无路请缨，等终军之弱冠；有怀投笔，慕宗悫之长风。”

……

“敢竭鄙怀，恭疏短引；一言均赋，四韵俱成。”

“洒潘江，各倾陆海云尔：”

“滕王高阁临江渚，佩玉鸣鸾罢歌舞。”

“画栋朝飞南浦云，珠帘暮卷西山雨。”

“闲云潭影日悠悠，物换星移几度秋。”

“阁中帝子今何在？槛外长江空自流。”

至此，全文“补写”完毕！

当李源放下笔，捧起答题卡，仔细看刚刚写完的957个字。

其中副标题57个字。

正文部分，928个字。

高考作文的字数，要求是不得少于800字。

多的话，一般以不超过850字为佳。

但不到1000字……

也不算是问题。

毕竟，答题卡，一共有1200个字格。

好吧。

这些都不是问题。

李源觉得，如果这篇由自己“补全”的千古雄文《滕王阁序》，仅仅是因为字数稍有些超，就被扣分的话。

那他只能说，阅卷老师牛逼。

事实上。

此时此刻。

52号直播间，弹幕区已经被“牛逼”“卧槽”“先生大才”等刷屏。

演播厅内。

主持人冰冰，四位嘉宾，以及节目组。

也全部都是傻眼的状态。

“这……”

好一会儿，冰冰才做了个咽口水的动作。

很没有主持人职业素养的问道：

“李源同学的这篇《滕王阁序》，补写的怎么样？”

“……”

四位嘉宾回过神后，全都沉默。

“老实讲，我看不太懂。”

最终，还是撒倍宁先开口，苦笑说道：

“我大概能看出，他补写的这篇文章，里面有好些句子，写的是真美。”

“但是否符合补写规则，符合那时的文风，我不好说。”

“而且，我感觉里面有好多典故，但我是真的看不太懂。”

撒倍宁说完，看向李剑。

“别看我，我也不懂。”

李剑连忙摇头。

“那什么，我就是个写小说的。”

被撒倍宁、李剑和冰冰看过来的刘振昀，摆摆手说道：

“像这样规整的文言文，文体还是骈文，我根本没办法点评！”

“我只能说，从感觉上，这篇文章，很有韵味。”

“至于风格是不是跟当时的骈文风格契合，文风跟不跟王勃契合，是不是当年刚刚十四岁的王勃应该写出来的，这就需要研究初唐文学的学者来判断。”

刘振昀刚说完。

杨玮还没被看到，就直接开口了：

“你们也别看我，我同样不懂。”

“不过，如果让我当阅卷老师，抛开补写不谈，给个满分肯定是没跑的！”

反正不是阅卷老师。

说这么一句，也没毛病。

但就是这么一句，却没有引起现场和直播间的一片哗然。

仿佛大家都有一种感觉：

这篇文章，非满分不可。

于是屏幕上。

被“满分”二字铺满。

就在这时。

冰冰耳机里传来节目组导演的声音：

“等李源同学出考场后，前线记者会第一时间采访他！”

“你做好连线的准备！”

冰冰下意识点点头。

随后先转移了话题：

“好的，现在距离本场考试结束，还有四十五分钟。”

“让我们再看看其他考生的情况……”

……

燕大中文系。

赵瑞整个人已经彻底懵逼了。

好一会儿，脑袋都嗡嗡作响。

“不可能！绝对不可能！”

“他怎么可能写出这么规整的骈文，又怎么能让内容美与形式美统一的？”

“为什么，我都感觉即便是王勃再生，也只能写成这样了？”

赵瑞一再否定自己。

完全忘记，他一开始，还希望李源不哗众取宠，不愚不可及。

“不行，得赶紧给教授看看！”

赵瑞猛地想到了什么，迅速拿起桌子上的纸和笔。

回放着之前录下的视频，把李源补写的《滕王阁序》，一字一字的抄写下来。

然后抓着纸，拿着手机，冲向俞兴怀教授办公室。

“俞老师，您快看看这篇文章！”

读书三件事：阅读，收藏，加打赏！